■前回のメルマガに続いて「成功」と言う
キーワードについてお話ししていこうと思います。

突然ですが、あなたは「成功法則」って
お持ちですか？

何々？と思われるかもしれませんが、
簡単に言えば、こうすれば何とかなるという方法を
持っているかどうかと言うことです。

■たとえば、お客さまに対して、
このような方法を用いれば、成果が上がるということ。

こういった方法を持っていれば、強いですし
逆に持っていないと、ちょっときついですよね。

この方法を複数以上持って、お客さまの状況や
タイプに合わせて提供できるようにすることは
１つの仕組み作りにもなります。

これは、教務側の成功法則になりますね。

■では、運営側の場合はどうでしょう。

たとえば、生徒募集とか。

この方法を用いれば、新規生徒が集まると言う
成功法則はお持ちですか？

私が行った、生徒募集の成功法則は
いろいろな場面でお伝えしています。

実際にこの方法で、１カ所だけではなく
さらに数ヶ所だけでもなく、３０カ所以上の教室を
半年以内に２００名以上にしています。

教室を立ち上げてから、何を行えば

１ヶ月間で５０名の生徒を確保できるか、
３か月以内に１５０名の教室にできるか、

この成功法則を持っていたため、
２年間で０名から６，５００名の生徒数にできています。

■ただ、この成功法則を用いているところは
本当に少ないです。

先程もお伝えした通り、いろいろな場面で
方法論はお伝えしています。

しかし、実際に行っているところは
私のお客さまでも３カ所だけです。

実はこの成功法則には、越えなければいけない
２つの壁がありまして、

１つは人材管理、もう１つはお金です。

それでもこの方法を用いているところは

１０年間で１，０００名を超えることができなかったのに
５年で２，０００名までの規模になっているところや

教室オープンの初動で５０名の生徒を確保して
３ヶ月間で１００名を超えたところなど

破壊力はあります。

■この成功法則以外にも、私がコンサルを始めてから
見つけ出した法則もあります。

こちらも乗り越えなければいけない壁がありまして

１つは時間、もう１つは行動力です。

ただ、お金が先程の方法と違って、そこまで必要はないので
個人教室向けと言えば、向いています。

この方法で、半年間０名だったところが、
半年後５０名の生徒数になり、さらに半年後１００名を
超えるところまで行っています。

ちなみに、私の方法がすべてではないです。
私の方法が合わないという方もいると思います。

それぞれのやり方があると思います。

しかし、それぞれのやり方だったとしても
成功法則は持っているといいですよ。